兔是一种无声温驯的动物,显得很可爱,没有尖牙利爪,没有争斗力,看起来柔弱,但其实他们反应敏捷,属兔人也是如此,那属兔的宝宝几月出生好呢?同为属兔的人,他们往往会因为出生的时间而产生不少的差距,今天小编准备了属兔的宝宝几月出生不好的内容,希望对大家有所帮助。
【属兔的宝宝几月出生好】
1、属兔宝宝出生于农历三月
属兔的出生于农历三月,清明之际,耀武扬威,聪慧活泼,有冲天之势。凡谋必遂,将成为大业。空手成家,一辈子幸福快乐。
2、属兔宝宝出生于农历四月
属兔的出生于农历四月,立夏之时,足衣足食。威望隆重,大将之才,名利两旺,夫贵妻荣。富贵吉祥。
3、属兔宝宝出生于农历五月
属兔的出生于农历五月,芒种之际,事业畅顺发达。食禄丰厚,受人重视。为人处事有情,一辈子显荣,万事大吉也。
4、属兔宝宝出生于农历六月
属兔的出生于农历六月,小暑之际,万象更新,威尊名望,利路亨通。身心健康、荣华富贵,事业顺进。又专主之才,荣华子孙。贤妻能夫,地灵人杰。家势盛大,谋职如愿也。
属兔的人几点出生最好,哪个时辰出生最好?
兔人生于午时(上午11-1时):
夫妻贤美,有难得救,临危无事耳。
兔人生于卯时(凌晨5-7时):
大材大用,千里威声,名扬四海。
兔人生于子时(半夜11-1时):
迎新送旧,一片风流气象。
属兔的出生年份
2011年2月4日12时33分至2012年2月4日18时22分
1999年2月4日14时42分至2000年2月4日20时32分
1987年2月4日16时58分至1988年2月4日22时48分
1975年2月4日21时2分至1976年2月5日0时52分
1963年2月4日21时6分至1964年2月5日2时56分
1951年2月4日23时10分至1952年2月5日4时59分
1939年2月5日1时14分至1940年2月5日7时3分
1927年2月5日3时18分至1928年2月5日9时7分
1915年2月5日5时26分至1916年2月4日11时14分
【属兔的宝宝几月出生不好】
1、农历九月出生的属兔宝宝
出生在九月份寒露节气的属兔人,因为缺乏进取心,懒惰成性,因此一生平淡,不易成功。但是他们通常又不懂得自我反思,因此常常怨天尤人。
2、农历十月出生的属兔宝宝
十月份的属兔人们,生于立冬节气。立冬时节走兔冬眠,这个时候出生的属兔人性格通常非常孤僻,常常拒人以千里之外,尽管如此,他们仍然要面对不小的坎坷。
生于各月的属兔宝宝命运
1、属兔的出生于农历正月
立春之际,荒年欠收,衣不充身,食不充饥。求乞于四方,奔忙枉费功。四处奔波,终日无休息。若得祖荫方好。
2、属兔的出生于农历二月
惊蛰之际,时受狂风暴雨之凶险。但有月德照身,兴高采烈,光前裕后,前景又盼。
3、属兔的出生于农历三月
清明之际,趾高气昂,聪明开朗,有冲天之势。凡谋必遂,能成大业。空手成家,一辈子幸福。
4、属兔的出生于农历四月
立夏之时,足衣足食。威望隆重,大将之才,名利两旺,夫贵妻荣。富贵满堂。
5、属兔的出生于农历五月
芒种之际,事业顺畅发达。食禄丰厚,受人看重。处事有情,一辈子显荣,大吉大利也。
6、属兔的出生于农历六月
小暑之际,万象更新,威尊名望,利路亨通。健康富足,事业顺进。又专主之才,荣华子孙。贤妻能夫,人才辈出。家势盛大,谋职遂愿也。
7、属兔的出生于农历七月
立秋之际,巧期佳节,男女聪明显贵,琴瑟和鸣,无拘无束。金榜题名,财丰禄足,显宗耀祖,万事随性,兴家之象。
8、属兔的出生于农历八月
白露之际,心柔性和,善养德兴。禀性聪敏,顺进逆腿,无欺无诈,交友如手足。灵机应变力特强,能帮扶众人,忠心侠义,处事有方,家道昌盛,荣华富贵也。
9、属兔的出生于农历九月
寒露之际,事业顺进,衣食欠周。时感丧心晦气,力难积蓄,自强心不足,怨天忧命。不时头疼眼晕,处处凭天由命。一旦龙因发,赴任欠时,恐又天难暴败。
10、属兔的出生于农历十月
立冬之际,青青地中禾,不力自食足。无需奔波,静居养性,永保万寿。虽有些凶险,忍之无事,不肯做恶,不肯处事交友,安享荣华,不谋不就,清高一辈子顺矣。
11、属兔的出生于农历十一月
大雪之际,遍地皆白,万物尽收。三餐不薄,四路无门。谋事不成,经营缺力,贵人不得,亲人不到。有志无机,活动不能,苦闷烦恼,灾险穷困,一世顺利少有。但艰苦勤奋,事业可成。
12、属兔的出生于农历十二月
小寒之际,年终岁毕,家里空空。衣食清淡,灾祸重重。交友不慎,四方皆贼,恐遭暗箭。一辈子大祸多多,不是伤子伤孙,就是伤父伤母。抑或兄弟姊妹夫妻,被人谋害。终身不吉利。
对属兔的人来说,虽然你们再生与好的月份时命运会很好,但是你们需要做的就是通过自己不懈的努力,把自己的事情做好,这样才能获得成功。
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅供交流学习,并不代表本站同意原作者在本文中所表达的观点,如作者本人对转载有异议,请第一时间联系我们删除。让我们共同努力,营造一个更加具有价值的学习交流平台。