育儿小课堂：孩子性格形成的三个时期 这三个时期要重点关注：原标题：育儿小课堂：孩子性格形成的三个时期 这三个时期要重点关注 孩子性格形成的关键期，需要得到父母的特别重视。如果作为家长还没有注意过这些，趁孩子还在……365运势网（www.zgjm365.cn）小编为你整理了本篇文章，希望能解你之惑！
原标题：育儿小课堂：孩子性格形成的三个时期 这三个时期要重点关注 孩子性格形成的关键期，需要得到父母的特别重视。如果作为家长还没有注意过这些，趁孩子还在这个阶段，赶紧行动起来吧，多陪陪孩子，多引导孩子往正确的方向成长。 婴儿时期 家长往往会容易忽略一岁
原标题：育儿小课堂：孩子性格形成的三个时期 这三个时期要重点关注 孩子性格形成的关键期，需要得到父母的特别重视。如果作为家长还没有注意过这些，趁孩子还在这个阶段，赶紧行动起来吧，多陪陪孩子，多引导孩子往正确的方向成长。 婴儿时期 家长往往会容易忽略一岁之前的孩子心理，认为这个时候的孩子还没有自己的思想意识，没有必要过多的去关注。其实这个时期的孩子是最需要父母的接触的，他们内心已经对安全感有了认识，哭闹是他们对自我情绪的一种表达，对于熟悉的人他们就不容易哭闹，而如果父母这时候很少与孩子接触，孩子就容易缺乏安全感。 所以父母一定要尽可能的多陪伴孩子，平时可以给他放一些音频一起模仿里面的各种声音，让他充满安全感，安全感对他以后的性格形成是非常重要的。
幼儿时期
1-3岁这个阶段，孩子已经有了自我意识，对自己的东西占有欲很强，别人动他的东西，他会大哭，不想要和别人分享。对于自己想做的事情，还会表现的特别固执，此外这个阶段的孩子还会表现得过于依赖大人。所以家长这个时候不要对孩子表现的太强势，或急于让孩子独立，给足孩子空间，理解他的情绪，引导他往好的方向发展，才是这个阶段该重视的。
学前时期
这个阶段孩子已经有了很好的生活自理能力，比婴幼儿时期进步了很多。这个时候孩子会特别喜欢主动表现，希望得到夸奖、赞美，但是有时候也会因为能力不足，不能很好的完成某件事，感到失望难过。
这个时候家长一定要关注孩子的心理，积极的引导孩子，不要让他因为挫败感而失去主动的热情。要让孩子学着释放自己的情绪；在有负面情绪的时候，家长不要强硬的压下孩子的情绪，应该帮助他把情绪释放出来，这样孩子的身心才会放松，性格也容易朝着开朗的方向发展。
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