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《超级语文课》开启“同课异构”模式

《超级语文课》开启“同课异构”模式:本周日20:30,山东卫视《超级语文课》将进入第三阶段“同课异构”。这样的教学、教研形式,让晋级的各位优秀语文老师对同一个教学内容,产生了不……365运势网(www.zgjm365.cn)小编为你整理了本篇文章,希望能解你之惑!

 

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《超级语文课》开启“同课异构”模式

本周日20:30,山东卫视《超级语文课》将进入第三阶段“同课异构”。这样的教学、教研形式,让晋级的各位优秀语文老师对同一个教学内容,产生了不同的教学策略、教学设计、教学方法,展示出不同的教学风格。同时,“同课异构”形式也让学生们接触到了新的学习方法,让他们从多角度拓展思维研读课文。

本期的同课异构课堂,登场的四位老师都选择了截然不同的教学策略。每组的两位老师通过教授同一篇课文,充分展现了自我水平、发挥出个人魅力,给予学生心灵的熏陶。

《超级语文课》开启“同课异构”模式

感受课文《月迹》流露的情感

只要心中有月,生命便不会黯淡无光

刘恋、黄烨老师的“莲(恋)叶(烨)”组合,带来了《月迹》一课。秉承“一支粉笔打天下”的黄烨老师,以奇思妙想的三个同心圆开启课堂,启发学生想象,带领学生们一起寻找月亮的踪迹。温文尔雅的刘恋老师则另辟蹊径,用飞花令的互动方式进入课堂,带领学生们在寻找月亮踪迹的过程中,感受课文《月迹》展现出的情感。两位老师各有所长,不分伯仲。通过两种不同风格、不同视角的课堂,学生们发现了自己心中那一轮善于学习、渴望知识的圆月,愿刚刚进入新学期的莘莘学子们都能发现它、守护它、珍视它。

《超级语文课》开启“同课异构”模式

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